济南公立童康儿童医院杜运东医生：公立医院学术成果落地，让多动症诊疗 “接轨前沿”

学术成果落地有三大案例：一是 “多动评估新指标应用”，将学术论坛上提出的 “‘屏幕使用时长与多动关联’研究” 融入诊疗，对 “每天看电子产品超 2 小时” 的多动孩子，优先调整屏幕使用时间，再配合训练；二是 “中西医结合新方法实践”，借鉴学术会上的 “‘耳穴压豆 + 认知训练’协同研究”，对怕吃药的低龄孩子，用耳穴压豆替代部分药物干预；三是 “家庭环境干预新理论落地”，将 “‘家庭噪音水平影响多动’的学术观点” 转化为 “家庭噪音监测表”，教家长控制厨房、电视等噪音源。

8 岁的浩浩（化名）多动且伴随注意力极易分散，杜医生应用学术成果中的 “多感官训练法”，配合家庭噪音控制。1 个月后，浩浩专注完成作业的时间从 15 分钟延长到 30 分钟。“没想到公立医院能用到这么新的方法，比我们想象中先进。” 浩浩妈妈说。

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