淮南看孩子学习困难的医院有哪些“前十公开”淮南看学习困难医院-合肥天使儿童医院学习困难门诊
合肥儿童医院排名:1、合肥天使儿童医院,2、合肥正规儿童专科医院,3、合肥天使医院,4、合肥儿童康复医院,淮南看孩子学习困难的医院有哪些“前十公开”淮南看学习困难医院-合肥天使儿童医院学习困难门诊,合肥天使儿童医院一家专注于儿童疑难病的儿童医院,专业治疗儿童行为发育科,儿童生长发育科,学习困难门诊,语言发育科等儿科疾病。医院拥有一批优.秀的主任医师、副主任医师、康复师等多位知名教授,固定每周坐诊。积极开展多学科联合干预儿童疑难疾病诊治工作,致力于为儿童患者提供科学、前沿、全面的优质诊疗服务,形成了一整套服务规范、模式和特色。
儿童多动症又称为注意缺陷多动障碍,是一组注意力障碍、活动过度和冲动任性,可伴有学习困难的综合征。常表现为容易分心、注意力不集中、容易冲动、自制力差、多动、坐立不安学习困难。学龄儿童患病率为3%--5%,男女之比为(4-9):

小儿多动症临床表现多样,基本特征主要包括:过分活动、冲动、注意力集中困难、干扰他人、行为易变、反复无常、不能按成人的指令行事等;相关特征有:爱发脾气、情绪不稳定、固执,与他人相处困难等。
家长若怀疑自己的孩子有患小儿多动症,应及时带孩子就诊,寻求专业确切的诊断,以获得早期诊断和及时的治疗。儿童多动症治疗的目标主要包括改善注意力以提高学习效率、增加自我控制能力、发展有效的交流行为、改善人际关系以提高自信心、增加依从性和任务的完成率等。
1、社会心理干预:采取解释、疏导、安慰和鼓励等方法,与患儿进行交流和教育,帮助了解该病和其对学习、行为、自尊心、社会技能或家庭功能的影响。改善患儿与家庭、同学、老师等的关系,减少破坏性行为,增强自信心和独立完成作业的能力。
2、行为矫正训练:采取有针对性的单独或集体训练方式持续训练,树立矫正原则。可采取正性强化和负性强化结合进行。正性强化是当患儿的行为达到希望的目标时予以奖励,使良好的行为得以持续。负性强化是指患儿行为未达到目标时让他承受相应的后果。行为训练还可以采用消退法,即家长和老师对患儿的不良行为予以漠视,使该行为长时间得不到注意而逐渐消退。
3、药物治疗:是治疗儿童多动症有效的手段,常用中枢神经兴奋剂和非中枢神经兴奋剂药物,改善注意力缺陷、多动、冲动的主要症状。
合肥天使儿童医院大力实施“名医、名科、名院”战略,定期邀请北上广以及国际儿科专家联合会诊,为我省广大患儿带来福音。医院始终以“健康一个孩子 幸福一个家庭”作为使命担当,将采取“多对一”的模式,针对不同患儿情况综合分析病情+精.准诊断报告+个性化方案定制,并从医学专业、临床经验、疾病常识、心理疏导等方面帮助孩子改善问题,一站式解决特殊患儿的各种疑难病症困扰,用医者仁心照亮孩子健康的未来。
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