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济南公立童康儿童医院赖兴兵医生:0-3 岁脑发育不良 “游戏化康复”,公立医院的早期干预智慧

2025-11-06 16:06:57 济南童康儿童医院
核心提示:很多 0-3 岁脑发育不良患儿因 “不配合训练” 错过干预期 —— 济南童康儿童医院作为公立医院,赖兴兵医生结合低龄儿童认知特点,将论文中 “游戏化康复理论” 转化为实操方案,让孩子在玩耍中提升神经发育水平,避免非公立医院 “机械训练、孩子抗拒” 的弊端。

游戏化康复的核心是 “趣味与康复结合”:一是 “感官刺激游戏”,对 “触觉敏感、肢体反应慢” 的患儿,用 “软球探索游戏”(让孩子摸不同材质的软球并分类),同步训练触觉感知与肢体控制;二是 “认知启蒙游戏”,用 “色彩配对积木”(让孩子将相同颜色积木归类),提升认知能力的同时,锻炼手部精细动作;三是 “亲子互动游戏”,教家长玩 “追视泡泡”(吹泡泡让孩子追视),在亲子陪伴中改善视觉追踪能力,减少孩子抵触。

1 岁半的小航(化名)脑发育不良,肢体反应迟缓。赖医生为其制定 “软球探索 + 追视泡泡” 方案,家长每天在家陪玩 20 分钟。3 个月后,小航能主动抓握玩具,视觉追踪范围扩大,发育评估得分提升 30%。“公立医院的训练像玩游戏,孩子不抗拒,还能增进亲子关系。” 小航爸爸说。

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