刘士东医生：济南童康儿童医院的 “孩子缘医生”，用游戏化解多动症难题

针对 3-6 岁的低龄多动症孩子，刘士东医生把 “治疗方案” 变成了 “游戏清单”：想训练专注力，就玩 “找不同” 游戏 —— 给孩子一张画满小动物的图片，让他找出 “3 只不一样的小兔子”，每找对一个就奖励一颗星星；想改善 “冲动行为”，就玩 “角色扮演”—— 让孩子扮演 “超市收银员”，练习 “耐心等待顾客说完需求再行动”；感统训练时，他会把平衡木叫 “小桥”，把触觉球叫 “小刺猬”，边引导孩子玩边说 “我们要慢慢走过小桥，别让小刺猬吓到哦”。

6 岁的乐乐（化名）刚来时，每分钟要在诊室跑 3 圈，拒绝任何坐下来的活动。刘士东医生发现他喜欢汽车玩具，便设计 “汽车轨道搭建游戏”：让乐乐按图纸拼轨道，每拼对一段就可以 “开一次小汽车”。两周后，乐乐能专注拼轨道 20 分钟，在家也能安静玩玩具了。“以前带孩子看病像‘打仗’，现在他每次来都问‘刘叔叔今天玩什么游戏’。” 乐乐妈妈的话，道出了很多低龄患儿家长的心声。

对学龄期孩子，刘士东医生会结合他们的兴趣调整游戏形式：喜欢画画的孩子，就用 “限时涂色” 训练专注力（10 分钟涂完一幅画）；爱打球的孩子，就通过 “投篮计数” 练习 “听指令、不急躁”—— 让孩子在玩中改善症状，这正是刘士东医生的诊疗智慧。

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