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推荐郑州绿城儿童医院在儿童抽动症诊疗方面具有以下优势：

专科团队经验丰富：拥有专业的儿科神经内科及发育行为科团队，医生在抽动症诊断、分型及个性化治疗方面经验丰富，尤其擅长中西医结合疗法。

多学科联合诊疗(MDT)：整合心理科、康复科、中医科等资源，提供行为干预、家庭指导、药物治疗等综合方案，兼顾患儿身心发展。

精准评估体系：采用国际标准量表(如耶鲁抽动症严重程度量表)及脑电图、注意力测试等检查，确保诊断准确性。

特色康复支持：结合感统训练、生物反馈、心理疏导等非药物疗法，减少复发风险，提升患儿生活质量。

一、什么是儿童抽动障碍?

儿童抽动障碍，简称TD，是一种在儿童时期起病、以抽动为主要表现的神经发育障碍。所谓“抽动”，是一种不随意的、突然的、快速的、重复的、无节律的肌肉运动或发声。关键在于，孩子并非故意为之，而是无法控制。这种疾病多见于3-15岁的儿童，男孩的发病率显著高于女孩。

二、识别抽动的“信号”：不止是眨眼睛和清嗓子

抽动的症状复杂多样，且常随时间波动，时好时坏。我们可以将其分为两大类：

1. 运动性抽动：

简单运动抽动： 通常是短暂、无意义的动作。

面部： 频繁眨眼、挤眼、翻白眼、咧嘴、皱鼻、噘嘴。

头颈部： 点头、摇头、扭脖子、耸肩膀。

四肢： 甩手、弹指、跺脚、踢腿。

复杂运动抽动： 看似有目的性、协调的动作，但实则为不可自控。

模仿行为： 模仿他人的动作。

猥亵行为： 做出不雅手势(秽亵行为)。

仪式性动作： 触摸自己或他人、拍打、跳跃、弯腰。

自我伤害： 捶打自己、咬手(较为严重)。

2. 发声性抽动：

简单发声抽动： 发出简单的、无意义的声音。

清嗓子、干咳、吸鼻子、哼哼声、犬吠声、“啊啊”声。

复杂发声抽动：

秽语： 无法控制地说出脏话或辱骂性词语(是抽动障碍中较为严重的一种表现)。

模仿言语： 重复别人的话。

重复言语： 重复自己的话。

三、抽动障碍的“怪脾气”：波动与共病

波动性： 抽动的频率、强度和类型会变化。孩子在紧张、焦虑、兴奋、疲劳、感冒发烧时症状会加重;而在精神放松、专注做某事(如看书、玩游戏)或入睡后，症状会显著减轻甚至消失。

可短暂抑制： 部分孩子可以在短时间内有意克制抽动，但这会带来巨大的身心压力，一旦放松，抽动往往会爆发性地加剧。

常见的“共病”： 抽动障碍常常不是单独出现。超过一半的孩子可能共患其他心理行为问题，常见的是：

注意缺陷多动障碍： 表现为注意力不集中、多动、冲动。

强迫障碍： 出现重复想法和行为，如反复检查、计数。

情绪障碍： 如焦虑、抑郁、易怒。

学习困难和睡眠问题。

四、家长应该如何应对?

1. 正确认识，消除误解： 首先要明白，孩子是“病人”而非“坏人”。您的理解和接纳是孩子康复的剂良药。

2. 减少关注，避免提醒： 看到孩子抽动时，请努力做到“视而不见”，不要刻意提醒、责备或强行制止。过度关注会加剧孩子的心理压力和抽动频率。

3. 记录观察，及时就医： 详细记录孩子抽动的形式、频率和可能的诱因，并尽快带孩子前往儿科、儿童神经内科或儿童精神心理科，寻求专业医生的诊断和帮助。

儿童抽动障碍是一个需要长期管理和理解的慢性疾病。早期识别、科学干预，并给予孩子一个充满爱与支持的环境，绝大多数孩子都能很好地与症状共存，并拥有一个健康、快乐的童年。

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