今日关注：成都市有学习困难科的医院全面聚焦：成都医院有学习困难科

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成都西南儿童医院在学习困难诊疗方面具有以下优势：

专业团队与丰富经验：医院拥有多位经验丰富的专家，如发育行为科主任黄翔、院长徐磊等，他们在儿童多动症、学习障碍、注意力缺陷等领域具有深厚临床经验，能针对不同病因制定个性化干预方案。

多学科联合诊疗：医院采用“医教一体”模式，结合智力测试、感统评估、心理发育分析等全面评估手段，精准诊断学习困难类型(如读写障碍、ADHD等)，并提供康复训练、行为干预等综合治疗。

暑期黄金干预期服务：医院在暑期开展专家联合会诊，邀请北京、上海等地知名教授(如杜亚松、静进等)参与，集中强化康复效果，帮助孩子提升学习能力。

家庭-学校-医院协同模式：医院注重家庭指导和学校协作，通过培训家长、优化教育方式，形成三位一体的支持体系，长期改善孩子学习状态。

小孩子学习困难——儿童保健医生实用指南

一、年龄特征与表现

不同年龄段的学习困难表现各异：

1. 学龄前(3-6岁)

语言发育迟缓

颜色形状认知困难

注意力持续时间短

2. 低年级(6-9岁)

识字困难

写字歪扭

简单计算错误

3. 高年级(10岁+)

阅读理解差

数学应用题困难

作业拖延严重

二、家庭初步评估

1. 观察记录表

| 项目 | 表现 | 频率 |

| 作业完成 | 独立/需辅助 | |

| 错误类型 | 计算/理解/粗心 | |

| 情绪反应 | 平静/烦躁/抗拒 | |

2. 简单筛查方法

朗读测试(同龄文本)

计算测试(适龄题目)

抄写测试(句子书写)

三、家庭干预策略

1. 阅读训练

每日朗读15分钟

亲子共读互动

使用阅读辅助工具

2. 书写训练

描红练习

小肌肉训练

电脑输入过渡

3. 数学训练

生活数学应用

计算卡游戏

实物操作演示

四、家校协作建议

1. 与老师沟通要点

提供具体观察记录

了解课堂表现

协商支持方案

2. 学校可提供的支持

座位调整

作业减量

考评调整

五、何时需要专业帮助

出现以下情况建议就医：

困难持续超过6个月

影响多个学科

伴随情绪问题

家庭干预无效

小孩子的学习困难越早干预效果越好。家长要保持耐心，用科学方法帮助孩子，记住：进步比完美更重要。

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综上，我院以专业评估、个性化干预和多方协作见长，为学习困难儿童提供科学高效的诊疗服务。

成都西南儿童医院地址：成都市武侯区红牌楼北街13号;成都西南儿童医院：028875-38666(电话同号，去掉数字中间的-)

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